Theaterstücke: „Cleo und der Verzauberer“ (3-8 Jahre), „Toni im Netzwald“ (9-11 Jahre)

> Eine Rei­se zur Freund­schaft und zu sich selbst
„Cleo und der Ver­zau­be­rer“

Hoch oben auf einem Berg lebt Cleo, ein ein­zig­ar­ti­ges Wesen mit einer zau­ber­haf­ten Sing­stim­me. Doch als der ver­gess­li­che Ver­zau­be­rer Hugo ihre Sing­stim­me fort­zau­bert, ver­sinkt Cleo in Trau­rig­keit. Schließ­lich sam­melt sie all ihren Mut und begibt sich auf eine aben­teu­er­li­che Rei­se, um ihre Sing­stim­me zurück­zu­ho­len.

Unter­wegs begeg­net sie vie­len wun­der­sa­men Wesen – bestaunt, belä­chelt, aber auch beglei­tet. Immer wie­der erfährt Cleo Hil­fe und schenkt zugleich selbst neu­en Mut. Als sie schon fast auf­ge­ben will, erscheint ein geheim­nis­vol­ler Wald­geist …
Wird Cleo ihre Sing­stim­me wie­der­fin­den?

Ein Zau­ber­mär­chen über die Magie der Freund­schaft, (Selbst-)Akzeptanz und Hilfs­be­reit­schaft.
(Ziel­grup­pe: 3 – 7 )

> Aben­teu­er zwi­schen Pixeln und Wirk­lich­keit
„Toni im Netz­wald“

Toni hat genug. Jeden Tag wird sie gehän­selt, ver­spot­tet und aus­ge­schlos­sen. Nie­mand scheint sie zu mögen – außer viel­leicht ihr Han­dy. Dort, in der digi­ta­len Welt, ist alles anders: auf­re­gend, gren­zen­los, frei. Ein Klick, und schon ist sie mit­ten­drin – in einer Welt vol­ler Spie­le, Chats und end­lo­ser Mög­lich­kei­ten.

Doch je tie­fer sie ein­taucht, des­to unheim­li­cher wird es. Plötz­lich lau­ern Fake News, fie­se Betrü­ger und ver­steck­te Fal­len hin­ter jeder Ecke. Selbst die vir­tu­el­le Freund­schaft ist nicht so echt, wie sie schien. Als Toni merkt, dass sie sich immer wei­ter ver­liert, ruft eine Stim­me nach ihr – eine ech­te. Wird sie den Aus­weg aus dem digi­ta­len Laby­rinth fin­den?
(Ziel­grup­pe: 8 – 11 Jah­re)

> Impro­thea­ter-Work­shops für Kin­der und Jugend­li­che

Gemein­sam mit den Kin­dern tau­chen wir ein in die Welt des Impro­vi­sa­ti­ons­thea­ters! Mit krea­ti­ven Übun­gen und viel Spaß ler­nen sie, spon­tan zu spie­len, Geschich­ten zu erfin­den und aus­drucks­stark auf der Büh­ne zu ste­hen.
(6 – 14)